鋼琴彈奏琶音的基本要領及常見問題？

在鋼琴上演奏琶音的基本要領是什么？

    要練習琶音，請注意以下基本要領。以右手C大調連奏三和弦中的四組琶音為例：

    (1)一個音（右手大指）是“滴”出來的。下面的聲音是這個落錘的傳遞。因此，正確的感覺這個一個音符是非常重要的。

    (2)下落時，2指應在E音上方。其他手指伸展自如，指法范圍要大一些。

    (3)2指彈出E音的同時，3指應在G音之上。手的位置也相應地向右移動。

    (4)3指彈起G音的同時，大指會靈敏地從下一個C音的底部向右移動到頂部。這是一個大而關鍵的手位置轉移。這種轉移是由3指在G音上的運動驅動，以3指為軸，手腕向右轉動，極其自由、靈活、自動化，大指的下一個垂直彈奏。為c音做好準備。這種轉移需要肘部的配合，但腕關節仍然是主要的重點。

    (5)此時，3個手指在按琴鍵，大指在右邊c音。大指不是很方便，但還是有獨立的按鍵觸感。然后，在大指彈奏c音的同時（并且同時），2個手指即將移動到下一個E音的上方，進入下一個八度循環。

    (6)向下運動的要領是一樣的，只是大轉移是以大指為軸，大指的按鍵動作為驅動力。同時，還有手腕的主動配合。大指上方向左移動，3個手指同時到達G音上方。

    (7)彈奏一個音符時，彈奏下一個音符的手指應準備在音符上方，貴州鋼琴，在整個過渡過程中保持連音，音域較大。手小的孩子不容易。但是你必須按照這個要求去練習。事實證明，貴州電鋼琴，孩子可以適應這種要求，除非他們太小，不適合初學者。

    (8)四組琶音（即四個八度）。節奏以四個音符練習。高和低的音符略有強調，但整體印象仍然是統一的。

    練習琶音的初學者經常會有以下問題：

    (1)一聲不是“落下”，而是“壓下”。這種壓力會帶來的緊張感，至少會影響彈奏下一個音符的手指也失去一些彈性感。也有同學用手指獨立抬起一個音，這樣就無法獲得重量感。

    (2)在不斷的換位中，很容易忽視手指主動觸摸按鍵的熱情，所以按音調按下去。

    (3)手指到位緩慢。不是與前一個音符同時播放，而是“之后”。這樣，當需要彈奏下一個音符時，要使用的手指仍然“在途中”，而不是在琴鍵上方。結果，只能畫弧線或對角線向下彈跳，不能垂直彈跳。

    (4)有的學生幾乎不以手指為軸移動。反倒是彈了三個音符后，整只手幾乎是原地不動了。它看起來像一個跳躍，線的線。分為幾個部分。

    (5)手腕活動不夠主動移動位置，不配合手主動移動位置。另一種情況是肘部運動過大，代替了手腕的一些主動性。

    (6)一組三音節奏，重音在大指上，強弱不均。

    (7)琶音中的黑鍵比白鍵高，孩子手小，容易先摸，再壓，而不是抬高。雖然（尤其是速度快的時候）手指可能不會抬得很高，但是手指末端和黑鍵面之間總有一段距離。

    (8)很多學生在指法上經常出錯。初學者要特別注意左手C大調，C小調，D小調，E小調，F大調，F小調，G大調，G小調，A小調，B小調，總是用不到3個手指，用4個手指.許多學生甚至玩了多年，賽雅卡鋼琴，但仍然使用3根手指而不是4根手指。

    對于由兩個黑鍵和一個白鍵組成的三和弦琶音，雙指法只使用l、2、4指。有些學生也用3個手指而不是4個手指。